天野 洋
京都大学 教授/千葉大学 環境健康フィールド科学センター前センター長
千葉大学 環境健康フィールド科学センターは、一貫して地域の皆さんと共同で「街づくり」「コミュニティづくり」「人づくり」に取り組んできました。本プログラムを通じて「地域づくりをリードする人材」を養成することをめざします。
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池上 文雄
千葉大学 教授
専門の薬用植物学や漢方医薬学の知識を生かし、「地球は大きな薬箱」をモットーに環境健康学と食品薬学に関した教育と研究に取り組んでいます。 |
上野 武
千葉大学 教授
建築設計が専門で、大学ではキャンパス計画や環境マネジメントに取り組んでいます。柏の葉でサステイナブルキャンパスを実現し、地域との連携共創の仕組みをつくり上げたいと思っています。 |
大釡 敏正
千葉大学 教授
植物の癒し効果と園芸の多面的機能を活用した「園芸療法」に取り組んでいます。高齢者や障害者にも使いやすいレイズドベッドの開発もテーマのひとつです。 |
大山 克己
千葉大学 准教授
専門は生物環境工学。生物の環境応答や、生物生産システムのエネルギー・物質収支解析による効率化に関する研究に取り組んでいます。 |
小原 均
千葉大学 准教授
現在、まちにおける緑とのふれあいやコミュニティ形成を重んじた療養フィールド( 景観果樹園)をつくるという新しい研究に取り組んでいます。 |
金子 明代
千葉大学 助教
私は漢方医学を専門としている医師です。漢方医薬は健康を志向し、生きることを支えてくれます。現在、がん患者さんの緩和ケアに力を入れています。 |
栗生 明
千葉大学 教授
地域の風土や自然、歴史や文化といった文脈を読みつつ新たな環境を創造し続けている建築家です。建築作品として、植村直己冒険館、宇治平等院宝物館、国立長崎原爆死没者追悼平和祈念館があります。 |
古在 豊樹
千葉大学 教授
21世紀は「生涯学習」「心と環境」、また「市民が主役」の時代です。自分の夢を地域、日本、地球人類の夢に重ねて、「生きがいのある有意義な日々」を送る術を考えましょう。
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角野 めぐみ
千葉大学 助教/千葉大学 柏の葉診療所薬剤師
医食同源の考えを基本に、薬用植物の生理活性成分の研究のほか、漢方薬・生薬認定薬剤師としての活動を続けています。 |
高垣 美智子
千葉大学 環境健康フィールド科学センター長
熱帯農学を専門とし、海外でのフィールド調査・研究に取り組んできました。現在、熱帯園芸農業、農業環境負荷、環境ストレスなどをキーワードに研究に取り組んでいます。 |
多田 宏行
東京都市大学 教授/元・三井不動産(株) 上席主幹
三井不動産S&E総合研究所長を経て、東京
ミッドタウン、柏の葉キャンパスシティなどの街
づくりのコンセプト策定を担当。平成21 年4月
より、東京都市大学の教授に就任。 |
塚越 覚
千葉大学 助教
野菜園芸学が専門で,露地葉根菜類からハウス果菜類まで,幅広く扱います。養液栽培,野菜の機能性向上,野菜生産技術を応用した薬草栽培などを中心に研究しています。 |
徳山 郁夫
千葉大学 教授
「身体」「コミュニティ」「美」から生涯学習の本質を問い直す。体験学習法とチームワークを重視する立場から、自己のあり方を学ぶプログラムの確立をめざしています。 |
朴 範鎭
千葉大学 准教授
森林等の自然セラピーが持つリラックス効果に関する生理実験ならびに利用者が使いやすい自然セラピーマニュアルの作成に取り組んでいます。 |
野田 勝二
千葉大学 助教
園芸療法・福祉、農業の二酸化炭素負荷などを研究。現在、かしわ環境ステーション環境研究部会長として、市民による市民のための研究活動に取り組んでいます。 |
宮崎 良文
千葉大学 教授
森林浴や木材等がもたらす自然セラピーに焦点を当て、現代の都市ストレス社会における、そのリラックス効果の科学的解明に重点を置いています。 |
三輪 正幸
千葉大学 助教
専門の果樹園芸学の知識を生かして、ミツバチを用いた環境教育とコミュニティ形成に関する研究に現在取り組んでいます。 |
村田 裕之
村田アソシエイツ(株)代表/関西大学客員教授/東北大学加齢医学研究所特任教授
多くの民間企業の新事業開発・経営に参画し、シニアビジネス分野の第一人者として中高年女性専用フィットネス「カーブス」「カレッジリンク型シニア住宅」など常に時代の一歩先を読んだ事業に取り組んでいます。 |
森 千里
千葉大学 教授
シックハウス症候群は一部ではすでに終息した問題と捉えられていますが、実は今でも被害者が出続けています。根本的な解決方法のひとつとして、ケミレスタウンの研究に取り組んでいます。 |
渡辺 均
千葉大学 准教授
専門は花卉園芸学で、特にペチュニアを主な研究テーマとし、最近では花壇苗生産技術、芳香性花卉品種の研究・開発などにも取り組んでいます。 |
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